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Presentazione

L’Istituto d’Istruzione Superiore “E. Ferrari” pone al centro lo studente per favorire un apprendimento attivo, critico ed efficace in relazione ai continui cambiamenti che avvengono nella società e alla conseguente necessità di presa in carico delle nuove “fragilità” determinatesi a seguito della “pandemia”. È necessario, pertanto, finalizzare le scelte educative, curriculari ed extracurriculari all’individualizzazione e alla personalizzazione del percorso di apprendimento, affinché possano essere recuperate le difficoltà e sostenute le fragilità degli studenti.

La Vision si fonda sul concetto di scuola come polo educativo aperto al territorio, con il pieno coinvolgimento delle istituzioni e delle realtà locali (Atto di indirizzo, art. 1 commi 1-4 L. 107/15), in grado di coinvolgere nella propria proposta educativa le famiglie, le associazioni, gli enti locali nella realizzazione di una realtà accogliente ed inclusiva nell’ottica della diversità. L’Istituto, nel rispetto delle Indicazioni ministeriali, si propone, pertanto, di orientare l’alunno a perseguire con consapevolezza la costruzione delle proprie competenze sociali e culturali, di formare un futuro cittadino capace di progettare con gli altri. Nella prospettiva di una sempre maggiore interazione con il territorio, con le sue valenze educative, si pone come luogo privilegiato di incontro e di scambi culturali ed esperienziali per le famiglie del territorio e guida per tutti gli studenti alla convivenza democratica nel rispetto delle differenze e della cultura individuale, per affermare il ruolo
centrale della scuola nella società al fine di:

  • innalzare i livelli di istruzione e delle competenze degli studenti;
  • contrastare le disuguaglianze socio-culturali e territoriali;
  • prevenire l’abbandono e la dispersione scolastica;
  • promuovere la realizzazione di una scuola aperta al territorio;
  • garantire il diritto allo studio, le pari opportunità di successo formativo e di istruzione permanente dei cittadini, attraverso la piena attuazione dell’autonomia dell’istituzione scolastica.

La mission rappresenta la strada per realizzare la vision e serve a definire, all’interno dell’organizzazione, le priorità del lavoro quotidiano e soprattutto funge come punto di riferimento nelle attività di pianificazione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa.

Obiettivo ambizioso è:

  • rimuovere gli ostacoli di ordine culturale e sociale che limitano la libertà e l’uguaglianza di tutti gli alunni; realizzare le condizioni per una formazione continua del personale;
  • rendere consapevole gli alunni che la propria libertà coincide con il rispetto di sé e degli altri e che il comportamento libero è quello che coniuga il rispetto delle regole e il senso di responsabilità;
  • predisporre un percorso formativo organico e completo che valorizzi le competenze già acquisite e quelle a cui tendere;
  • promuovere e facilitare la conoscenza del Territorio e la collaborazione con le agenzie culturali, sociali amministrative, economiche che vi operano per migliore ed ampliare l’Offerta Formativa;
  • predisporre azioni per favorire l’accoglienza