Il percorso formativo ha inteso fornire gli strumenti e le risorse per sviluppare una didattica laboratoriale attraverso pratiche didattiche attive e inclusive privilegiando l’apprendimento che nasce dall’esperienza laboratoriale. Gli studenti, sulla base della scheda didattica fornita dall'Equipe territoriale, hanno realizzato un semplice quiz sul Past Simple, sperimentando le funzioni base di Scratch. LINK all'attività realizzata: https://scratch.mit.edu/projects/795772193
Ultima modifica il Lunedì, 30 Gennaio 2023 18:23
